Коллегиальные органы управления ОО

Органы управления образовательной организацией

Общее собрание работников

Председатель общего собрания работников ОКОУ «Льговская  школа – интернат»: Сотникова Наталья Владимировна
Положение
Режим работы: Общее собрание работников ОКОУ «Льговская  школа – интернат» проводится не реже двух раз в год.

Педагогический совет

Председатель Педагогического совета, заместитель директора по УВР: Харпак Надежда Алексеевна
Положение
Режим работы: Педагогический совет созывается по мере необходимости, но не реже четырех раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети членов педагогического совета.

Попечительский совет

Председатель Попечительского совета: Воронова Елена Викторовна
Положение
Режим работы: Заседания Попечительского совета собираются по мере необходимости, но не реже одного раза в три месяца.

Совет родителей

Председатель Совета родителей: Серкина Лилия Валерьевна
Положение
Режим работы: Совет родителей работает по плану и регламенту, согласованному с директором. Совет родителей обучающихся собирается на заседания не реже одного раза в четверть. В своей работе Совет родителей отчитывается перед общешкольным родительским собранием не реже двух раз в год. 

Совет обучающихся

Председатель Совета обучающихся, обучающийся 10 А класса Цыганов Евгений
Положение
Режим работы: Заседания Совета обучающихся проводятся два раза в месяц. Совет обучающихся прекращает свою деятельность в конце текущего года.

Положения, регламентирующие деятельность структурных подразделений образовательного учреждения

          Система управления - это совокупность действий, необходимых для осуществления воздействия на объект управления и обеспечивающих его движение в направлении цели. Цель любой школы обеспечить психолого-педагогические, организационно-педагогические, социально-педагогические и правовые гарантии на полноценное образование. Управление школой-интернатом осуществляется на основе закона РФ "Об образовании в Российской Федерации", Устава ОКОУ «Льговская  школа – интернат» и локальных актов. Цель управления школой-интернатом заключается в формировании демократического учреждения, воспитывающего всесторонне развитую, социально адаптированную личность. Образование, как и любой процесс в социально-экономической системе, не может и не должен формироваться стихийно. Это управляемый процесс, и от эффективности управления зависит и качество обучения, и жизнеспособность школы, и ее конкурентноспособность. Управление школой-интернатом невозможно осуществлять на сугубо административной основе. Оно требует широкого участия всех участников образовательного процесса. Этого необходимо, чтобы были понятны цели управления и позитивный результат для каждого участника процесса функционирования образовательной организации. Управление в школе-интернате осуществляется на основе сотрудничества администрации, педагогического, ученического и родительского коллективов.